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揭开体育馆英语的奥秘:深入了解其语法、词汇和文化意义

发布时间:2024-06-21 05:31:32【足球快讯】人次阅读

摘要引言体育馆英语是一种特殊的英语变体,用于篮球、足球、棒球等体育运动中,它拥有独特的语法、词汇和文化意义,反映了体育运动的快节奏和激烈的竞争性质,语法简单现在时简单现在时广泛用于体育馆英语中,描述正在进行的事件或动作,例如,Theballisintheair.Theplayerdribblestheball.现在进行时现在进行时用于强调...。

深入了解其语法

引言

体育馆英语是一种特殊的英语变体,用于篮球、足球、棒球等体育运动中。它拥有独特的语法、词汇和文化意义,反映了体育运动的快节奏和激烈的竞争性质。

语法

简单现在时

简单现在时广泛用于体育馆英语中,描述正在进行的事件或动作。例如:

  • The ball is in the air.
  • The player dribbles the ball.

现在进行时

现在进行时用于强调正在发生的动态动作。例如:

  • The player is running towards the basket.
  • The coach is giving instructions.

命令句

命令句用于指导或请求立即采取行动。例如:

  • Pass the ball!
  • Shoot the ball!

词汇

技术术语

体育馆英语中有许多技术术语,描述体育运动的特定动作和战术。例如:

  • Dribbling (运球)
  • Rebound (篮板)
  • Zone defense (联防)

行话

行话是体育馆英语中非正式且特定的词汇,由运动员、教练和球迷使用。例如:

  • Brick (投丢的球)
  • Slam dunk (大扣篮)
  • Swish (空心入网)

文化意义

团队合作

体育馆英语强调团队合作和沟通。球员可以使用特定的短语和手势来协调战术和支持彼此。例如:

  • Pick-and-roll (挡拆)
  • High-low (高低位配合)

竞争精神

体育馆英语反映了体育运动中激烈的竞争精神。球员使用强有力的语言来激励彼此和恐吓对手。例如:

  • Let's go!
  • Get in their face!

庆祝和失落

体育馆英语还有词语来表达庆祝成功和应对失落的。例如:

  • We did it!
  • What a shot!
  • It's all over.

结语

体育馆英语是一种独特的和充满活力的语言,反映了体育运动的魅力和文化意义。通过了解其语法、词汇和文化背景,我们可以更深入地欣赏和参与体育世界的激动人心。


科力英语——同步专项攻略阅读理解与完形填空(高一)答案

1.在英语考试中阅读理解往往占很大部分的分数,做阅读题并非要读懂每一个字,或完全理解,只要能理解其中大至含义既可。 平时要多做阅读练习,在练习中提高阅读解题能力,阅读的材料还是以真题为主,不要在细节甚至语法上面花时间,关键是把握文章的大体结构,作者所持的态度等等.问到细节了再回原文定位.类比反义如果没有把握拿非常高的分数的话,阅读最好不要放弃。 其次要提高阅读的速度: 提高英语阅读的速度,靠的不是一日之功,通常需要相当长一段时间的学习及训练。 但过,加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯,都会有助于考生们阅读文章是加快速度。 2.英语完形填空应试技巧:)~~ “完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。 解此类题主要从以下四步做起: 1.重视首句,把握开篇。 完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。 细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。 2. 速读全文,掌握大意。 速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。 读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。 要注意不要在未掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢、准确率低。 3. 瞻前顾后,灵活答题。 “瞻前顾后”,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句。 如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。 答题方法:1)择优法:根据文章及结构边读边填,如果能够立刻判定最佳答案的,不必再去逐个考证其余答案。 2)排除法:如答案一时难以确定,可按空格位置,从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面,对选项逐项分析试填。 排除干扰项,从而确定正确答案。 4.复核全文,调整答案。 把填好的短文通读一遍,进行核查同时注意以下三点: 1.上下文的一致性:即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。 2.从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。 3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。 提高英语完形填空水平 一、完形填空题的特点: 1、完形填空(Cloze Test)是在一篇200字左右的短文中,留出25个空格,让考生从题目提供的四个选择项中选出一个最佳答案,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。 考生在答题时应通篇考虑,掌握大意,综合运用有关知识。 2、完形填空题把英语知识与英语运用有机地结合在一起,把短文任意填空和单项选择填空两种题型的优点集中在一起,以“完形”的方式考查学生的综合运用语言知识的实际能力。 这样不仅考查了学生的英语知识,还考查了学生的快速阅读能力,阅读理解能力,逻辑判断能力。 答题时,要做到单句理解与语篇理解的统一,语言知识与语言能力的统一。 3、完形填空题中单纯考查语法知识和词汇知识的试题几乎不复存在,绝大多数考题的四个选项在语法和词语搭配上都无懈可击,有的在意义上很接近,有的从其所处的句子或短落而言难辨是否,然而结合具体的语言环境,却只有一个最佳答案。 此外,考查点大都集中在实词上,尤其是动词、名词、代词、形容词、副词等。 这些词的本身具有时间、地点、人物、动作、感情等意义。 虚词,如冠词、连词、介词等则占较小的比例。 近几年高考英语“完形填空”试题各选项词类统计。 动词 名词 形容词 副词 连词 代词 介词 1994 2 9 4 1 2 0 2 1995 6 6 2 2 1 0 3 1996 10 3 6 2 1 0 0 1997 13 9 0 1 1 0 1 二、完形填空题解题步骤 第一步,通读全文,了解文章大意,获得整体印象。 通读全文包括短文和各个选择项,同时初选出一批较有把握的答案。 此时不必为某个选择项停下来长久思考。 第二步,在第一遍通读全文了解中心大意及初选后,第二步即可边核对初选答案边补填留下的空格。 如果短文难度较大,则可复读几遍,同时核对和确定答案。 有些空格一时决定不了,不必死扣住不放,可在试卷上打个记号,待复查时再确定。 第三步,复查定稿。 此时应从整体理解角度出以,仔细审核复一个答案,确保意义上、语法上没有错误,同时对遗留下来的少数几个空格作最后选择。 三、完形填空题的解题技巧 1、前后照应。 完形填空题有时提供的几个

外语怎么学?

这个方法是自己总结出来的,看看这个,或许对你还有帮助:1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛2:多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解4:掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。 在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合例句来学习所遇到的实际语法现象。 这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法。 这个是别人的方法:英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用:1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。 试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。 把你“听”到的,找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。 要做到“听、说”先行,最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点:第一,磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每天至少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一咱享受。 第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说。 不求快,要反复听、反复说,直到听懂每一个词,说好每一句放才行。 事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识、提高了听力水平,又实现了口语运用。 何乐而不为呢?“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。 要大量地听,不断地说,只有这样,知识才能变为能力。 关键是要活学活用,坚持不懈。 如果能这样,那么我相信你一定能练出非凡的Γ党隽骼⒌氐赖挠⒂铩?其次,读、写要跟上。 我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。 而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。 达不到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,文章中有的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的。 对于我们大家来说,在开始大量阅读前,,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”。 钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。 一是语法基础有了长进,就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了。 在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:1、选准阅读材料,要精读。 有些人说知识“大意”就行了。 其实不然,这种说法非常片面。 如果基础不好,又不仔细阅读,抓住的大意往往都不是关键。 要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”。 2、限时阅读。 大量精读后就必须转到限时阅读。 时限可以以考试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又准。 总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。 写作时也就言之有物,下笔如神了。 最后,我把“五”颗心送给每一位同学:学习要用心,做题要细心,失败不灰心,成功需恒心。 衷心祝你在英语学习中取得优异成绩!

单项选择和完形填空怎么做能快速提高

如何做完形填空题 无论是各级各类的竞赛还是高考,试卷中都有完形填空题,且占不小的分值,它是一个广大考生绝不可等闲而视之的题目。 相当一部分学生同学并不把完形填空严格作为经常性的训练和复习的题目,这样就导致在竞赛中这一部分的失分较多,影响了整个考试的成绩,甚为可惜。 同学们常感到疑惑:很想提高自己的完形填空的成绩,可就是不知道完形填空到底考什么,又应该如何进行复习和训练才能真正有效地提高做这一题的成绩。 这里和大家一起探讨完形填空的解题技巧以及复习和训练的方法。 一、完形填空的设计特点 完形填空一般有如下几个特点:(1)完形填空所选的文章比较多的是情节明了、层次分明、内容易懂的故事性或记叙性的文体,文中较少出现生词,这样有助于考生整体理解和思路畅通。 完形填空所选文章一般较之同一份试卷中的阅读理解题所选的文章,其难度要略低一些。 (2)完形填空的选文篇幅一般在170—220单词之间;空缺处的密度一般是每5—15单词一空。 (3)以意义填空为主,重点考查词语搭配、词语辨析、逻辑推断、前后呼应等,有时兼顾一些讲英语国家的语言及生活习惯等。 词语搭配包括习惯用语、动词、形容词、副词、介词、名词等的相互搭配;词语辨析包括近义词的辨析和易混词的辨析;逻辑推断包括根据上下文的信息判断和逻辑关系,如转折、递进、因果、条件、让步等关系,也包括根据上下文内容,选出一个意思与内容相符合的词或词语;前后呼应是指有些句子如果孤立地理解,可能有多个选择,并且意思都能成立,但把前后文结合或联系起来理解,就只能有一个选择。 二、完形填空的考查点 完形填空主要考两个方面:考生的阅读能力和词汇知识。 一些同学把完形填空误认为只是短文形式的单项选择,因为目前我们所采取的完形填空的形式是在一篇较为完整的文章中去掉若干词语,然后在文章之后为每一空提供四个可供选择的单词或词组,由考生根据对上下文内容的理解和分析,选出自己认为正确和合理的一项。 这种题型的确能使同学产生完形填空类似单项选择填空的错觉,并且认为单项选择做得不错,完形填空自然也不会差,因此在复习时,只要进行大量进行单项选择的练习就可以了。 其实,完形填空和单项选择填空是两个不同的考试题型,其着重点也是不同的。 从近几年高考命题的趋势来看,完形填空的设计更突出了能力的考查,而象单项选择中的一部分题目那样单纯考语法在该题中几乎是不予考虑的。 在完形填空这一题中你会发现,多数考题中所出现的四个选项从语法的角度来分析往往都是正确的。 在你尚未完全读懂整篇文章时,你无法选出正确答案。 因此,若是你平时缺乏阅读能力方面的训练,想在完形填空一题上取得高分是不大可能的。 完形填空中还考词汇知识,也就是说,该题提供大量的单词、词组作为选项,考查你是否能完全理解这些词或词组的正确意思,或更确切地说是这些词或词组在该语言环境中所表现出来的特定意义。 当然,这些特定意义还包括文化上的意义。 如果你没有做过大量的词汇训练,也很少语言实践,则很难把握每一个选项的确切意思,更无法看出一些词语在某种语境之中所表达出来的特定含义,因此,你就很难避免在这一题上失分。 三、提高完形填空题解题能力的训练要点 根据上面所作的分析,同学们不难看出,要想在完形填空上取得高分,平时要做两方面的训练。 1、进行一定量的阅读训练以提高自己的英语语感和对文章的理解能力。 由于完形填空重点考查的是一个考生的阅读能力,因此,提高自己的阅读能力是提高在完形填空中的得分的关键。 阅读能力的提高是和你阅读的量成正比的。 阅读的量越大,你的阅读能力就越强。 因此,有计划、有步骤地进行一定量的阅读训练是相当重要的。 在进行阅读训练时,除了检测自己在阅读中的理解情况之外,还要对阅读文章中所出现的重点词和词组进行认真的学习和研究。 对于重要的句式句型等也要进行认真的研究、总结并作整理和记忆。 同类句型在今后的做题中肯定会多次出现,如不作整理和记忆则无法产生较好的语感,对于英语句子所表达的意思的理解只能一直停留在模糊阶段,更谈不上阅读能力的快速提高,而阅读能力得不到提高就直接危及到完形填空一题的正确率的提高。 2、加强词汇知识方面的训练,努力提高词汇的识记和理解能力。 有人以为,提高自己的词汇知识无非就是要死记硬背词汇表,把每一个单词都熟记在心。 其实,背诵词汇表只是词汇知识掌握的第一步,虽然这一步非常重要也是必不可少的。 我们知道,一个单词或词组在具体的上下文中会有不同的意思,而许多这样的意思也许在你的词汇表上并没有标出。 要知道,语言的生命力在于它的灵活性。 一个词甚至是一个非常普通的词,在一定的语言环境下说话者可能会赋予它特定的意思,从而达到某种语义效果。 如果你缺乏一定的语汇训练,在一个不同的语言环境中,你硬是用你从词汇表上所背到的词义去理解,也许会永远不理解句子所要表达的真正含义。 要提高自己在词汇知识方面的能力,你要做的工作是:首先,在熟记每一单词的基本词义的同时,多记一些该单词的各种常见词义下的重要例句;其次,平时应多作一些记录和积累工作,把自己从阅读中所见到的一些所学单词的有用的表达法记录下来,并经常诵读;另外,不妨多学一些构词知识,如英语单词中的词性转换、前后缀、合成词等,这些知识也可以在一定程度上提高你的词汇知识。 当然,我们这里所说的要让大家去多记一些单词的活用词义并不是说要让大家把所有大词典上所列的已学过的单词的各个词义全部记下来,因为这是没有必要也是不可能的。 这里所强调的只是要求大家能重视对所学单词的活用意义的掌握,也就是说,要求大家不要死扣单词的个别词义,或者仅把英文单词和中文释义作简单的一一对应。 下面举一些词语在一定的语言环境中具有某种特定含义的例子,请读者用心研究,并注意单词意义的多样性和灵活性。 例1:There’s a coat of dust on the desk. (桌子上积了一层灰尘。 请注意coat的一般意思:如:Frith helped me into my coat.) 例2:We’d better have the room aired. (我们最好让房间通通风。 Air的本意是“空气”,作名词,这里转换为动词。 类似的还有:have the wheel oiled 给轮子加点油。 ) 例3:It’s ages since we went to the movies. (我们好长时间没去看电影了。 这里的ages不能翻译成它的基本意“年龄”。 另外,在句子Yesterday we paid a visit to the home for the aged.中,the aged则表示“老年人”的意思。 ) 例4:At noon the sun beat down on our heads as we walked home. (中午我们回家时太阳晒着我们。 注意beat在此处为“(烈日)照射”之意。 ) 例5:The train was late, so we killed time by playing cards. (火车晚点了,我们打牌来打发时间。 注意这里的kill不能理解成“杀死”,而应该理解成“消磨(时间)或“打发(时间)”之意。 ) 例6:Have we got enough money with us to meet all expenses? (我们身边的钱够付所有的费用吗?这里的meet已由原来的“会见、迎接”转义成“满足(需要、开销、愿望等)”。 ) 例7:To tell you the truth, I really can’t stand his calmness over this matter. (说实话,我实在受不了他在这件事情上的冷静。 这里的stand不能翻译成“站立”,否则全句意思不好理解。 ) 例8:She holds a 60% interest in that farm. (她拥有那个农场的60%的股权。 这里,interest不再是“兴趣”之意。 ) 上面的例句中的一些单词都是及其普通的,但它们在一些特定的句子中却具有不同的意思,而这些特定的词义也并不是说话者随心所欲乱加的,它们是从单词原来的意思上拓展开来的。 掌握这些词汇知识,有助于对完形填空考题的准确理解,从而进一步提高正确率,以取得高分。 因此希望同学们平时能做有心人,增加自己的语汇训练,多做这方面的记忆。 3、多进行完形填空的训练。 平时多做完形填空的训练可以有效地提高实战能力,以充分适应这种考题。 每做完一篇完形填空,就需要认真核对答案,找出在做题中出错的原因,以便采取相应的措施,在今后做题时避免出现同样的错。 例如,如你发现在做题时经常犯词汇理解方面的错误,则你就应该认真记忆单词、词组;如你犯的是语篇理解方面的错误,则你应当有意识地增加你的阅读量,以提高阅读理解的能力。 上述工作做完后,你最好不要就把这篇做好的完形填空随手扔了,不妨把整篇文章再默记一遍,并在文章中的空缺处填上核对后的正确的词(应该把这些词默写出来,而不是对着答案照抄),再把文章反复读几遍。 这样做,对你做完形填空时产生一种良好的感觉是很有好处的。 四、完形填空题的解题步骤及技巧 由于完形填空题的解题难度一般比单项填空和阅读理解要大,对于解答此题的方法的研究显得较为重要。 一般说来,做完形填空题时可按下列步骤: 1、浏览全文,理解大意。 考生可在着手答题之前从头到尾把文章浏览一遍,以便能了解文章的大概意思,使接下来的答题过程具有一定的针对性。 2、照顾上下文,作出正确的逻辑及词意的判断。 在答题过程中,不要一遇到空白处就停下来做题,有些空白处是需要通读全句甚至全文后才能作出正确的选择的,因此,在答题过程中,要经常考虑上下文,并进行逻辑推断。 3、先易后难,利用已选出的正确答案来推断未知的答案。 一些题目一下子不能马上找到答案,不妨先搁置一边,做上标记,待做完其他相对容易发现的答案的题目后再处理,因为这时,文章所提供的信息量已比以前多了,也许这时找到答案的难度会小一些。 4、重新阅读全文,全面复查。 将选好的答案一一对号入座,再把整篇文章通读一遍,看看在表达整个语篇的意思上有无唐突之处,内容是否连贯通顺,语法上有无不妥等等。 如何做书面表达 你的串号我已经记下,采纳后我会帮你制作


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